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四所中学都不大可能会录用自己了，叹了口气，周青将注意力集中在课本上。

    作者有话要说：

    好了，老师已经放出来了，下一章两个人就要第一次互动啦

    第4章 瞅我干啥

    江怡跟着周青的指示打开了书，但没一会就又被周青吸引了注意力，毕竟秀色可餐的老师比看枯燥无味的数学书有趣的多了。

    看着周青，江怡不由想起了自己曾经看过的一本师生文，故事也是发生在高中。当初看它是因为觉得不可思议，江怡觉得这作者脑洞真大，虽然文笔不怎么样，但是为了表示支持，江怡还是看完了整本书。

    进入高中两周了，虽然都是在军训，但是年级长副年级长也是都看过了，然后各班的班主任也都差不多见了一遍。

    说实话，除了年级长长得还勉强跟帅沾边外就没有好看的了，但是年级长有点胖，还有个啤酒肚，而且人家好像也有媳妇来找。所以估计也不会有人眼睛不好使，想跟他来一段什么美美甜甜的恋爱了。都说创作来源于生活，但是对于师生文，她还是存有疑惑。

    但是直到看见周青，她才发现可能一切并不是无的放矢，一切真的有迹可循。如果是周青这样的老师，那一切也说得通了。。。

    周青本来在认真授课，但是她发现有一道目光一直盯着自己（？）周青装作不经意的扫视教室，本以为是个男生，却没想到是一个女孩！而且这小女孩长得还不错，挺精致的！

    周青有点不解，想着自己是不是看错了，面上不显继续认真讲课。实际上暗地里偷偷瞧着那个小孩，啧，眼都不眨的瞧着自己，自己脸上也没有字吧。

    就这样，周青看着对方敲了自己大半节课。本来想开口提醒她认真听课，但是考虑到小朋友的自尊问题，现在的小朋友应该都比较爱面子吧，如果当着全班同学面说她，她可能会感觉比较难堪吧！于是周青放弃了这个想法，打算下课再跟她谈谈。

    好在那小朋友后面自己反应过来又认真听课了，不过她好像听不懂了，全程也没抬头，就一直在自己翻书。

    周青有点担心，害，初中知识跟高中不一样，也不知道她自己看书能不能理解，但是现在也管不了那么多了。

    “叮铃铃~”

    “那好，这次课就到这里结束，”周青低头看了眼座次表，唔。第五排第四个-“江怡，来下办公室。”

    看着那小孩猛地抬起头，周青冲她点点头，然后就走了出去。

    “为啥叫你啊？”杨茹感觉很奇怪，这才第一节 课啊！

    “不知道！”江怡也很迷惑。

    “报告！”

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